Мне нравятся книги по различным рисовальным практикам. Они не только полезны, но и красивы, их всегда интересно рассматривать. Визуальные заметки на практике. Продвинутые техники скетчноутинга* (Майк Роуди) одна из таких книг. Это красивая, приятная на ощупь (обложка софт тач) книга с большим количеством иллюстраций. Она довольно крупного формата, с закругленными углами и кремового цвета бумагой. Живая верстка с ориентацией на графическую подачу информации.

Скетчноутинг – визуальные заметки – это способ ведения записей с большим количеством графических элементов. Художники обычно ориентированы на визуальное восприятие информации, поэтому мне стало интересно узнать об скетчноутинге побольше. Но чтобы делать визуальные заметки, не обязательно быть худужником и хорошо рисовать. Это способ размышления, записи, структурирования и передачи информации хорошо воспринимается нашим мозгом. Но думаю те, кто любит рисовать, все же захотят, чтобы их записи выглядели еще и красиво, как собственно и я. Одно другому не мешает, но все же не стоит относится к своим записям слишком критично, особенно, когда вы только начинает.

«Скетчи – это насыщенные визуальные заметки, представляющие собой сочетание написанного от руки текста, рисунков, типографики, форм и визуальных элементов вроде стрелочек, окошек и линий».

В книге Визуальные заметки на практике довольно мало текста и он очень прост. Прочитать такую книгу можно часа за два. Я думаю, эта книга полезна примерами, которыми она проиллюстрирована – эти зарисовки интересно рассматривать. А также идеями использования скетчей – многое хочется попробовать.

Мне понравились идеи использования скетчей для изучения языка, для планирования, для запоминания информации (например, конспект в визуальных заметках), для преподнесения информации и обучения, для документирования рецептов и других процессов, для обдумывания идей, для дневниковых записей и передачи впечатлений. Как видите, список довольно большой. Некоторые пункты могут показаться очевидными, но между знанием и применением большая разница. Когда видишь примеры формируется свое видение, в голову приходят идеи, как и ты можешь это использовать.

У меня уже возникло несколько идей, которые я хочу опробовать. Если получится что-то интересное – обязательно напишу об этом.

Мне кажется, очень удобно использовать визуальные заметки для записи лекций и конспектов, во время обучения. Я, например, использовала некоторые простые рисунки, когда изучала историю искусства в университете. Есть предметы, изучение которых очень выиграет от визуальных элементов. Будь я знакома с такими методами тогда, у меня бы это получалось еще эффективнее.

Вы используете визуальные заметки в своей жизни? Как? Делаете скетчи? Хотите попробовать?

Любите рассматривать зарисовки других? Что вы хотите знать о скетчах?

* книга предоставлена на рецензирование.